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Phénomène Rudolf Steiner C Rittlemeyer Thérapie – Comment l’enfant forme ses 2 908502 32 1 – Comment l’enfant forme ses concepts accompagné de transformation et de sublimation et ne devient pathologique que dans certains cas Rittelmeyer développe ainsi une approche dialogique qui peut être fructueuse pour toutes les parties : pour les sympathisants comme pour les critiques de Steiner et « J’ai toujours considéré comme une question importante
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